Ia mencontohkan pembelajaran pecahan yang selama ini kerap menjadi tantangan bagi siswa. Dengan pendekatan baru yang diperoleh dari pelatihan, konsep tersebut dapat dijelaskan melalui cara yang lebih logis dan menyenangkan.
Tak hanya berhenti di ruang kelasnya sendiri, Mutiara juga membagikan metode tersebut kepada rekan-rekan guru lainnya. Ia berharap dampak program ini semakin meluas dan menciptakan perubahan kolektif di lingkungan sekolah.
Pada fase pertama, peserta dibekali pemahaman mengenai prinsip dasar pembelajaran matematika, bilangan, serta geometri. Materi tersebut kemudian diperkuat dengan pendampingan implementasi selama satu semester.
Memasuki fase kedua, pelatihan difokuskan pada pengukuran, statistika, probabilitas, hingga teknik asesmen yang lebih efektif.
Seluruh modul dirancang agar guru mampu mengajar dengan pendekatan yang tidak hanya teoritis, tetapi juga relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa.
Melalui Gernas Tastaka, PT Timah menegaskan perannya dalam membangun ekosistem pendidikan yang berkelanjutan di wilayah operasional perusahaan.
Investasi pada peningkatan kapasitas guru diyakini menjadi langkah strategis untuk menghadirkan kualitas pembelajaran yang lebih baik.
Dengan metode yang semakin efektif dan adaptif, para guru di Belitung Timur kini memiliki bekal baru untuk menciptakan suasana belajar yang aktif, menyenangkan, dan berdampak nyata bagi perkembangan akademik siswa. (*)
